Ontwikkelingsperspectiefplan 

Voor elke nieuwe leerling wordt in het startgesprek een start-document opgesteld met daarin een plan van aanpak. Na zes weken wordt het start document geëvalueerd met de leerling, de ouder, mentor, gedragsdeskundige en intern begeleider. Het eerste OPP wordt opgesteld.
In het OPP is vastgelegd wat het uitstroomperspectief van de leerling is, wat zijn leerdoelen zijn en hoe deze te bereiken.